师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学数学教材同步人教版四年级下册加法运算定律的应用下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

四年级下册《 加法运算定律的应用》集体备课教案优质课下载

通过简便计算的教学,培养学生合理选择算法的能力。同时培养学生“凑整”的意识。

3.充分运用信息技术互动探究连减的简便运算,展示学生错例达到明错、纠错的目的。

教学重点

理解并掌握从一个数里连续减去两个数的几种常用算法,并根据这几种方法进行简便运算。

教学难点:

通过实际情况选择合适的算法进行简便运算,培养学生利用“凑整”思想,看具体数据的特点,不能一概而论。

教学过程:

一、对口令游戏导入,激发兴趣

1、规则:老师说一个数,学生对的数要与老师说的数加起来凑成整百。

78 + 22 凑成多少? 100

除了22,还可以是?

78 +122 凑成多少? 200

……

2、学生说数学生凑整

3、换游戏规则:老师说一个数,学生对的数要与老师说的数的差为整百。

126?-26? 凑成多少? 100

278?-78 凑成多少? 200

4、思考:怎样的两个数相加得整百? 怎样的两个数相减得整百?

5、引出课题:其实,在计算时我们常常用凑整的方法来使计算更简便。这节课我们就一起来探讨连减的简便运算。

(板书课题:连减的简便运算)

二、自主探索

1、(EN5课件)出示情境图

(1)提问:从图中你能获得哪些数学信息?要解决的问题是什么?

(李叔叔昨天看了66页,今天又看了34页,这本书一共有234页。还剩多少页没看?)

(2)要求:列综合算式并计算,能想到几种方法就写几种方法。