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《 加法运算定律的应用》精品教案优质课下载
3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题
教学重点：能运用运算定律进行一些简便运算。能用所学知识解决简单的实际问题
教学难点：理解加法交换律和加法结合律的概念，培养学生的观察、概括能力和语言表达能力。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：
复习导入
说一说下面的算式分别运用了什么运算定律。
76＋18＝18＋76
56＋72＋28＝56＋（72＋28）
31＋67＋19＝31＋19＋67
24＋42＋76＋58＝（24＋76）＋（42＋58）
二、教学新课
1.出示例题
下面是李叔叔后四天的行程计划。
SHAPE ﹨ MERGEFORMAT
按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？
2.审题。
观察、交流、小组讨论：从图中你知道了哪些信息？你们能提出什么数学加法问题？?找同学解释一下题目是什么意思。
3.自己试着做，生列式计算。
尝试独立列式计算。
小组内研讨列式的方法以及计算的过程。
小组展示、交流不同的算法。?
呈现学生不同的算法，主要有以下两种：?
115+132+118+85 115+132+118+85?
=247+118+85? =115+85+132+118