《 小数的读法和写法》优质课教案下载

《 小数的读法和写法》最新教案优质课下载

3. 培养学生的民族自豪感和爱国情感。

教学重点：认识小数的数位顺序表、掌握小数的读法，会正确读小数。

教学难点：小数中小数部分的读法。

教学准备：多媒体课件、数字卡片

教学方法：迁移、比较

教学过程：

一、激趣引入

1.复习整数数位顺序表。

同学们，请你们说说整数数位顺序表。（根据学生回答板书：个位、十位、百位、千位、万位…… 为后面小数数位顺序表做好铺垫）。

2.读出下面整数：6 10 15 29 33 101 270 499 1865 40307

3.提问：小数的计数单位有哪些？（根据学生回答板书：十 分之一、百分之一、千分之一……为后面小数数位顺序表做好铺垫）。

4.出示长颈鹿身高的图片激发兴趣、引入新课。（小鹿身高1.8米、小鹿爸爸身高5.63米。）这里的1.8和5.63都是小数，整数我们都会读了，小数怎样读呢？今天我们就来探究小数的读法。

板书：小数的读法

【设计意图】激发兴趣、引入新课。从复习整数数位顺序表、读整数和前一节课刚学习的小数计数单位，唤起学生的旧知，为本节课认识小数数位顺序表做好知识上和板书上的双重铺垫。由长颈鹿身高图片激起学生读小数的兴趣、顺势引入新课。

二、探究新知

（一）认识小数的组成。

由1.8、5.63认识小数的组成：这个圆圆的小黑点叫做小数点，小数点左边的1、5是小数的整数部分，小数点右边的8、63是小数的小数部分。一个小数由整数部分、小数点、小数部分这三部分组成。

板书：整数部分 小数点 小数部分

认识小数数位顺序表。

1.师生共同整理出小数数位顺序表（板书完善小数部分的数位：小数点右边第一位是十分位、小数点右边第二位是百分位、小数点右边第三位是千分位……），学生读一读小数数位顺序表、重点体会小数部分的数位顺序。

2.区别数位和位数。一个小数的小数部分有几个数字就是几位小数。学生分别说说1.8、5.63是几位小数。

分别说说1.8、5.63、12. 378各个数字表示的意义。

即时练习：完成书上34页的“做一做”。

3.对比小数的整数部分和小数部分的数位。

抢答：十位在小数点（）边的第（）位，