四年级下册《 三角形的分类》公开课教案下载

四年级下册《 三角形的分类》公开课教案优质课下载

3.养成良好的观察、分析的习惯，培养合作意识。感受数学与生活的紧密联系。

教学重点

发现和认识各类三角形的特征，并能辨认和区别。

教学难点

按边给三角形分类，理解等边三角形是一种特殊的等腰三角形。

教学准备

1.教师准备：按角和按边分的三角形练习纸一张，课件。

2.学生准备：三角板、量角器、白纸。

教学过程

（一）谈话引入

1.出示三角形

看，老师给你们带来了什么？

在数学中除了这样的三角形，还可能是这样的，这样的……（出示各种三角形）

3.为了更好的区分它们，我们可以将它们进行……

4.今天我们就来研究三角形的分类（板书课题）。

（二）合作分类，探索图形特征。

1.探索分类标准。

（1）出示课件：为了研究三角型的分类，我们要请出8个三角形来帮忙。

这些三角形有这许多的不同，三角形的角有直角，有锐角，有钝角，我们可以按什么标准来分类呢？ 请同学们同桌合作，把认为是同一种类型的三角形的编号和锐角、钝角、直角的个数填写在表格一内：

表格一：

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同一类别三角形_______________号_______________号_______________号每个三角形锐角个数???每个三角形直角个数???每个三角形钝角个数???给它们取名字???

（2）出示三角形关系图

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