《 三角形的分类》优质课教案下载

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教学重点：按照不同分类标准给三角形分类，认识各类三角形的特点。

教学难点：按边的特点给三角形分类。

教学过程：

一、欣赏导入：

1、 同学们，咋们的家乡——石林，有好吃的美食，有漂亮的风景，山石冠天下，风情醉国人，人山美水美人更美。咋们一起来欣赏一组图片，这些图片还隐藏着一些数学图形，看谁能发现它们。

2、谁来说说隐藏着哪些数学图形呢？ 3、老师也找到了一些图形，它们是（三角形）。这么多的三角形混在一起，有什么办法让我们更好的认识它们呢？（给他们分一分类）你能按什么来给这些三角形分类呢？（颜色、面积的大小，角、边......）

4、按角和边来分有一定难度，想试试吗？现在我们按角和边的特点给三角形进行分类。（板书：角、边、三角形的分类）

二、探究学习

（一）小组学习：按角分类

1、请看小组学习要求：

看清楚了吗？好，小组学习开始。

2、 小组汇报。

哪个小组愿意给大家分享一下学习成果？

贴条——取名——为啥取这个名字呢?

第二类三角形又有什么特点呢？（取名——贴条）

第三类三角形又有什么特点呢？（取名——贴条）

观察这三种三角形，他们有什么共同点呢？

（至少有2个锐角）

、猜想——验证

（1）、猜想1：一个三角形中，可能有两个直角吗？可能有两个钝角吗？

（画一画验证）谁画完了？你个结果是？有这样的三角形吗？

（2）猜想2：你能从露在外面的这个角猜出信封里装的是什么三角形吗?

直角三角形

钝角三角形

露出锐角，可能是？？？