人教2011课标版《 整理和复习》优质课教案下载

人教2011课标版《 整理和复习》最新教案优质课下载

?3.培养学生解决实际问题的能力及应用意识。

?4.培养学生自我总结，反思，自主学习的习惯。

?教学重难点：?

巩固小数除法的计算方法，循环小数的概念。

培养学生解决实际问题的能力及应用意识。?

教学过程：

?一、知识整理。?

1.小数乘除法和整数乘除法在什么关系？?

2.小数乘法先转化为整数乘法来算，再点上小数点；除数是小数的除法要转化为除数是整数的除法来算，注意小数点要对齐。?

3.小数除法有哪些类型？学生举例说说，你在解题中哪些地方容易出错，哪些地方需要提醒大家？师根据本班情况，选择前面学习中易错题巩固。?什么是循环小数？请举例说明？如何将它保留一位、两位、三位小数？

?4.整数运算顺序和运算定律对小数同样适用。?

5.基本练习：第42页第1题。（出示课本第42页第1题）??

?一、计算下面各题。?

? ?0.67×7.5? ??9.12×0.8 ??8.36×0.25??

?1.89÷0.54 ?7.1÷0.25? 0.51÷2.2??

? 3.14×102?0.125×7.4×80??(3.2+0.56)÷0.8?5

我们还了解了一些需要用小数除法解决的实际问题，你会灵活正确地计算吗？解决问题时要根据实际情况取近似值。?

出示课本第42页第2题。（货币对换）?

注意：对换人民币要用乘法，人民币对换其他货币要用除法。?

①一个玩具2.8美元,相当于多少人民币?6.34×2.8≈17.75(元)?

②100元人民币可以兑换多少美元?100÷6.34≈15.77(美元)?

③0.82×500=410(元)??0.08×5500-440(元)??410<440香港的标价低.?

学生独立作答，再小组讨论分析计算过程，请小组代表汇报。

?二、课堂练习。?

1.完成课本第43页第1题。?让三个学生板演。集体订正。