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五年级上册《 整理和复习》新课标教案优质课下载
教学重难点:分析应用题中数量关系的特点,适当的选择解题方法。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:
一、 回忆梳理 构建网络
1、同学们,第五单元我们已经学完了,本单元我们学习了哪些知识? 今天我们这节课就对单元的知识进行整理和复习。
请在组内进行梳理交流和归纳,出示梳理要求,学生根据要求进行梳理与归纳。
根据学生的回忆板书复习内容。
2、集体交流 拾遗补漏
问题:谁来说说这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方?
学生自由说一说。
二、基础练习 排查漏
1、用字母表示数。
(1)课件出示练习题
学生独立思考后,指名口答,并说说解题思路。
重点讲解最后一题。
2、复习解简易方程。
(1)出示练习题:学生独立进行判断。
(2)学生任选一个方程进行求解。
指名汇报自己解方程的步骤。
三、基础练习 排查漏洞
(一)课件出示练习题:
1. 用36厘米长的铁丝围成一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?
2. 妈妈到水果店买水果,买香蕉用了15.8元,比2千克苹果多花了2.4元, 每千克苹果多少钱?
3. 仓库里有一批货物,一辆卡车每次运走5.5吨,运了3次后还剩34.5吨。这批货物一共有多少吨?
学生分小组完成题目,并在组内进行交流。