五年级上册《 整理和复习》优质课教案设计

五年级上册《 整理和复习》教案优质课下载

教学重点：学会归纳和整理本单元所学知识的方法。

?教学难点：分析用方程解决实际问题中数量关系的特点，找准等量关系式列出方程?

教学用具：ppt课件

?教学过程?：

情景导入，揭示课题? 师：前段时间我们学完了简易方程这个单元，我们这节课就对本单元所学的知识进行整理和复习。

板书课题：简易方程的整理和复习（同时出示课件）

回顾梳理，构建网络?

师：通过前一段时间对简易方程这个单元的学习，你在这个单元学到了哪些知识？?同桌之间可以相互说说。?

师：同学们说的不错，但是有没有遗漏的呢？我们有没有一种更好的方法来归纳和整理一下这个单元的知识呢？下面各学习小组进行一下讨论和交流，听听别人是怎样对本单元知识进行归纳和整理的，在交流前请每个同学看清交流讨论的要求！

小组合作及要求： 1、每个人都把自己整理归纳的内容说给其他 组员听，其他组员认真倾听，适当补充； 2、把整理好的内容以归纳图的方式书写在小 黑板上；3、小组讨论完后，小组派出代表上台展示汇报。 （教师行间巡视，适时指导。）?

师：刚才我们以学习小组为单位对本单元知识进行了归纳和整理。哪个小组愿意汇报一下交流的结果？? 生：我们这个小组是这样整理和归纳这个单元的知识点的?。（可以让学生利用小 黑板板书）? 师：其他小组还有没有补充和质疑吗？?生：（其他小组成员举手质疑补充?）?师：同学们愿意看看老师是怎样对这个单元的知识进行整理和归纳的吗？（出示归 纳图）?

师：同学们真棒！对于这个单元的知识要点和概念掌握得这么全面，现在我们来共同整理本单元的知识。（出示课件）

四、基础练习， 师出示：课件

五、本单元要注意的地方：课件

六、本课小结