五年级下册《 9 总复习》新课标优质课教案设计

五年级下册《 9 总复习》新课标教案优质课下载

教学重点：提高学生熟练地进行分数加、减法的计算的能力。?

教学难点：培养学生学会整理与复习的能力。?

教学准备：自主检测题、课件

教学过程:

一、回顾整理，建构网络

1．谈话导入：昨晚同学们回家已经对分数的加法和减法进行整理与复习，今天这节课就请大家来展示整理的结果。（板书课题：分数的加法和减法整理与复习）

2.建构网络：请大家回顾一下这个单元主要学习了哪些内容？

教师板书：

分数的加法和减法整理与复习

同分母分数加减法 异分母分数加减法 分数加减混合运算

刚才经过大家的努力我们把《分数的加法和减法》这个单元的内容列出了一个提纲，但是我们复习可不能浮于表面，现在我们就来复习具体的内容。

【设计意图】通过回顾本单元主要学习的内容，让学生脑海中形成一个知识网络图，为以下复习做好铺垫。

二、重点复习，强化提高

1.复习同分母分数加、减法

（1）教师将题目出示在黑板上，个别学生起立口答，指名学生总结同分母分数的加、减法的计算方法。

（2）归纳小结：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。

（3）还有什么要提醒大家注意的？（计算的结果，能约分的要约成最简分数。）

2.复习异分母分数加、减法

（1）个别学生在黑板前板演，其他同学在练习纸上计算并与同桌交流自己的算法。板演的学生说一说自己是如何计算的，其他学生可补充。

（2）归纳小结：先通分，然后按照同分母分数加、减法进行计算。

3.复习分数加减混合运算

（1）请一名学生到黑板上板演，其他学生在练习纸上独立完成，完成后可跟同桌轻声交流算法。