五年级下册《 9 总复习》集体备课教案设计

五年级下册《 9 总复习》集体备课教案优质课下载

教学重点：

重点:掌握长方体和正方体的特征、表面积和体积的含义,能正确地计算长方体和正方体的表面积和体积。

三.教学难点:综合运用所学知识解决实际问题。

教具准备:

课件

教学过程:

一.创设情境引出观察物体

师：同学们，我们的家乡五原，是一个值得我们骄傲的地方，请欣赏，其中新建的体育公园是同学们最喜欢去的地方，从这里往里走，我们就可以看到这样一副雕塑，从正面看是这样的，从侧面看是这样的，那么你想到了哪个单元的知识？生，观察物体（板书）。

师:想一想，在这个单元，你都学会了哪些知识？

根据一个方向看到的形状图，可以摆出不同的几何组合体

由三个方向看到的形状图可以确定原来的几何组合体

我可以根据摆出的几何组合体画出相应的三视图

现在让我们用所学到的知识解决这个问题。（课件）

二.复习长方体和正方体

师:在体育公园的南边有个电子显示屏，观察，这是我们学过的那种立体图形？长方体，那你想到了哪个单元的知识？

生：长方体和正方体（板书）

师：课前，同学们已经对长方体和正方体这一单元进行了初步整理，请同学们拿出自己整理好的内容，想一想你是从哪几方面来整理的？

生1：我是从长方体和正方体的特征、表面积以及体积三个方面来整理的。

生2：我是从面、棱、顶点三个方面整理长方体、正方体的特征的。

板书：特征：面、棱、顶点 表面积.体积（容积）

师：你们在整理有关知识时，进行了归类思考，在知识的梳理当中常常会用到归类整理的方法。

板书：归类

2.交流整理方法

师：下面，请同学们拿着自己整理好的知识网络图按照如下要求进行小组交流，你来读要求

（1）组长有序介绍整理的知识点,其他同学认真倾听做补充。