人教2011课标版《 9 总复习》公开课教案下载

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教学重点：对本单元知识进行简单的练习和巩固。

教学过程：

预学

第一关

1、在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说（ ）是（ ）的（ ）,（ ）是被除数的（ ）。如：12÷2=6

，我们就说，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。

2、个位上 的数都是2的倍数。个位上 的 数，是5的倍数。一个数 ，这个数就是 3的倍数。

3、一个数，如果 ，这样的数叫做质数（或素数）。 一个数，如果 ，这样的数叫做合数。合数至少有（ ）个因数： 、 、 。 1： 只有（ ）个因数。“1”既不是（ ），也不是（ ）。 最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。

4、几个数（ ）叫这些数的公因数，其中（ ）叫它们的最大公因数；几个数（ ）叫这些数的公倍数。其中（ ）就叫它们的最小公倍数。

互学

第二关

1、下面的数，哪些是2的倍数，哪些是3的倍数，

哪些是5的倍数？哪些是质数，哪些是合数？哪些是奇

数那些是偶数？

56 79 87 195 204 630 22 31 57 65 78 83

温馨提示：（1）回答问题。（2）小组内说说你的方法，做好班级展示准备。（3）代表你的小组上前展示。

2、找出下面每组数的公因数、最大公因数和公倍数、

最小公倍数，以其中一组为例，说一说你是怎样找的？

4和5 6和16 15和20 10和8 3和9

评学

第三关

1、辨一辨：正确的画“V”，错误的画“X”。

（1）所有的偶数都是合数。 （ ）

（2）两个不同的质数的公因数只有1。 （ ）

（3）一个数的因数一定比它的倍数小。 （ ）