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五年级下册《 解决问题》优质课教案下载
教学重点:能运用加减法运算定律进行简便运算,养成自觉简算的良好习惯。
教学难点:减法性质的运用;能分析题目特点,灵活选择合理的计算方法。
一、复习旧知。
1、用简便方法计算
16+25+75 215+1038+285+917
2、复习学过的整数加法的运算定律和减法性质,并用字母表示。
二、导入新课。
下面每组算式的左右两边有什么样的关系?
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小结:整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。
三、灵活应用。
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3、填空:
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4、拓展练习:
1.一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?
5、布置作业:同步课后练习
四、课堂总结。
说说你的收获:本节课,我们研究了如何应用整数加法的运算定律、减法的性质简便计算分数加减法。 今后,在计算分数加减法时,要注意认真审题,根据题目中数的特点,灵活应用运算定律进行简便运算,从而提高计算的正确率和计算的速度。
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