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《 单式折线统计图》精品教案优质课下载
【知识与技能】经历与条形统计图的比较过程，认识单式折线统计图，了解其特点并能用单式折线统计图直观地表示数据，能根据单式折线统计图分析信息初步进行判断和预测，掌握绘制单式折线统计图的方法。
【过程与方法】经历观察，比较，探索，分析等活动过程，增强数据分析观念。
【情感、态度与价值观】感受数学与生活的联系。
教学重点：认识单式折线统计图并能正确读懂单式折线统计图
教学难点：掌握单式折线统计图的绘制方法
教法学法
讲解法，谈话法，练习法
认真听讲，积极思考，动手实践，自主探索，合作交流
教学思路
数学的学习是生动、活泼而且富有个性的，学生是数学学习的主体。
教学具准备
ppt课件
教学流程
创设情境，揭题导新
复习条形统计图
师：同学们，你们了解机器人吗？听说过青年机器人大赛吗？
【呈现】
师：根据这一统计表， 你能获得哪些数学信息？
师：为了更清楚地呈现这些数据，我们可以用学过的什么统计图表示？
【呈现】
师：这是我们之前学过的条形统计图，它有什么优点？
【预设】可以清楚看出数量的多少。
师：用你的手势，试着比划一下从2006年到2012年，参赛队伍数量的变化情况。
（教师手指条形统计图，从2006年开始）
师：如果把大家手势运动的路线画下来，想像一下会是什么呢？