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人教2011课标版《 长方体和正方体的体积》精品教案优质课下载
教学目标：
知识与技能
1、理解长方体和正方体体积公式的推导。
2、能运用公式正确计算长方体和正方体的体积。
3、能根据实际情况计算长方体和正方体的体积。
过程与方法
经历动手操作（摆一摆）、观察、验证、总结，加强学生的空间观念，培养学生动手操作、归纳推理的能力。
情感态度与价值观
在探究活动中感受学习数学知识的乐趣，在解决问题中学会与人合作，培养团队精神。
教学重点：
正确计算长方体和正方体的体积。
教学难点：
长方体和正方体的体积公式的推导。
教学方法：
自主探究、小组合作、猜想验证
教学准备：
教学课件、棱长1cm的正方体学具（每生若干个）
教学流程：
一、复习旧知识：
1、 叫物体的体积。
2、常用的体积单位有（ ）、（ ）、（ ）。
3、说一说在生活中能找出有哪些物体的体积大约是1立方厘米、1立方分米、1立方米？
（设计意图：通过复习体积和常用的体积单位有关知识，激发学生的求知欲望。）
二、导入新课，揭示课题：
1、棱长1cm的正方体，体积是（ ）。