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五年级下册《 长方体和正方体的体积》精品教案优质课下载
教学重点：经历探索长方体、正方体体积计算方法的推导过程，能正确计算他们的体积。
教学难点：发现总结出长方体、正方体体积的计算公式。
教学手段：课件、小正方体 ，课本 教案
教学方法;引导法 小组合作学习法 讲解法
课型课时：新课一课时
教学过程：
民族团结教育：中华名族由56个民族组成，几千年来他们共同生活在中国这片热土上，他们相互理解，相互帮助，同甘共苦，荣辱与共。
教学过程：
一、复习引入
1、什么叫体积？ 2、常用的体积单位都有哪些？
二、探求新知
1、课件出示1立方厘米的正方体组成的长方体，分别让学生说说它们的体积是多少？
2、认真观察，你发现了什么？长方体所含体积单位的个数与它的长、宽、高有什么关系？三、当堂达标
1、出示课件表格填表:
长
方
体 长/厘米 宽/厘米 高/厘米体积/立方厘米 4 3 1?12 4 3 2?24
2、把你的发现和小组内的同学说一说。
3、通过操作、讨论，让学生发现，其实每行摆的块数相当于长方体的长，摆的行数相当于长方体的宽，叠的层数相当于长方体的高，所以
长方体的体积是长×宽×高
4、得出长方体体积字母公式
如果长方体的体积用字母v表示，长、宽、高分别用a、b、h表示，那么v=abh就是长方体的字母表示
V长=abh
三、当堂达标
计算它的体积是多少立方分米?