五年级下册《 体积单位间的进率》集体备课教案设计

五年级下册《 体积单位间的进率》集体备课教案优质课下载

教学难点：会进行体积单位间的换算，并能解决一些简单的实际问题．

教学准备：??学生5人一小组，每个小组准备一个棱长是1分米的正方体。

教学过程：??

（一）日记导入。??

1、利用小明的日记导入。师：同学们你们能帮小明把日记补充完整吗？

2、师：常用的长度单位有哪些？

生：米、分米、厘米。

师：相邻长度单位间的进率是多少？

生：10.

师：常用的面积单位有哪些？

生：平方米、平方分米、平方厘米。

师：相邻面积单位间的进率是多少？

生：100.

师：常用的体积单位有哪些？

生：立方米、立方分米、立方厘米。

师：相邻体积单位间的进率是多少？

生：1000.

师：到底是不是1000呢？这节课我们就来学习相邻体积单位间的进率（板书）。

（二）小组合作，探讨新知。

1、学习1立方分米和1立方厘米的关系。

师：我们先来回顾一下上节课学习的知识。上节课我们学习了1立方分米、1立方厘米，那么它们分别有多大呢？

生：1立方分米大概有一个粉笔盒那么大，1立方厘米大概有一个筛子那么大。

师：1立方厘米的正方体，它的棱长是1厘米。那么棱长是1分米的正方体，它的体积是多少？

生：1立方分米。

出示例2.下图是一个棱长为1分米的正方体，体积是1立方分米。想一想：它的体积是多少立方厘米呢？