《 整理和复习》优质课教案下载

《 整理和复习》优质课教案下载

2巩固本单元的基本概念和基本计算霸銮垦生的空间观念。

3使学生知道知识的内在联系疤岣哐生灵活运用知识的能力。

三、 重点、难点

重点：餐ü复习使学生明白知识间的内在联系肮固知识的运用

难点：彩寡生形成表象、建立空间观念

四、 教学准备

自主检测题俺し教逯胶小

五、教学过程

一、创设情境暗既敫聪

师：餐学们罢庖欢问奔湮颐茄习了“长方体和正方体”这一单元坝泄亍俺し教搴驼方体”你学到了哪些知识邓愿意说一说担ㄒ求学生在脱离课本与资料的情况下简单汇报，根据学生的汇报，教师有选择地进行简单的板书）

师：看来同学们在这一单元学到的知识真不少，今天我们就一起来对“长方体和正方体”进行整理与复习。

板书课题渤し教搴驼方体的整理和复习

二、回顾整理、建构网络

1回顾整理

组织学生根据课本42页第1题用自己喜欢的方式对本单元的知识进行整理

2小组交流

师：请大家把你整理的材料，在小组内和同学们交流一下，说一说你是根据什么整理的整理了哪些内容，用什么方法整理的。（组织学生交流，教师巡视，同时给予学生指导、帮助，选出优秀作品，以备展示）

3汇报展示

（1）学生汇报

师：谁愿意把你整理的作品说给同学们听一听（汇报时教师引导学生说清自己整理了哪些内容挡捎昧耸裁捶椒ㄕ理的到淌σ部筛予学生适当的引导与点拨，学生可汇报多种不同的整理方法如：画图法、逻列法等等，教师对不同整理方法及时的给予评价与肯定。

（2）组织其他同学仔细听安⒏予提出不同的补充与意见。）

(3)展示学生作品。

(4)优化再建、完善知识网络

师:蚕衷谇胪学们根据几位同学的汇报来完善自己的作品吧。

(教师引导学生补充完善自己的整理作品,同时教师完善板书)