五年级下册《 整理和复习》新课标优质课教案设计

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标教学目标：

1、进一步认识长方体和正方体的特征，掌握长方体和正方体的表面积和体积的含义，并正确计算；掌握体积单位间的进率。

2、通过自主探索，学会在系统复习的基础上理清知识网络、进行分析归纳、逻辑推理，联系生活实际科学运用，提高自己的学习能力。

3、通过学习感受到数学与生活的密切相关，形成积极参与数学活动的积极

教

学

重

难

点教学重难点： 学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。

教

学

过

程

创设情境　导入新课

师：我们来看看谁最有数学眼光，（课件出示一组图片）看到这组图片，你想到什么？（生：……）可你们知道吗？工人叔叔在生产这些物品和设计师们设计这些产品的包装时还要计算一些数学问题，而有些数学问题就要用到我们已经学过的长方体和正方体的知识，今天这节数学课，我们一起来对长方体和正方体的有关知识进行一下整理和复习。（板书课题）

二、分组合作，梳理知识

1、你认为本单元的知识可以分为几部分整理？

学生回顾，教师归纳板书：特征、表面积（单位）、体积（单位）、容积（单位）

2、分任务小组合作，整理归纳构建知识网络

第一大组汇报长方体特征的相关知识，其它同学补充完成这部分的知识整理。

形体

相同点

不同点

联系

面