1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《 真分数和假分数》优质课教案下载
教学重点：
真分数和假分数的意义和特征。
教学难点：
假分数的意义的理解。
教具准备
例1 及例2 中图形的教具。
教学过程
（一）创设情境，引入新课。
同学们，这段时间我们一直在和分数交朋友，你能为大家介绍一下什么是分数和分数单位
吗？
你能用分数表示图中的涂色部分并说出它表示的意义吗？
大家对分数的意义这部分知识学的很好,今天我们将继续深入学习分数有关的知识.好吗？
[ 板书:真分数和假分数]
（二）自主探究，学习新知。
1、认识真分数。
我们再次观察黑板上的三个分数，看看它们有什么共同点呢。我们把这三个分数齐读两遍吧。
你能不能再举出几个具有这样特点的分数吗？并说出你举例的理由。[板书分数]
看看这些分数是不是都有这样的特点呢
老师告诉你，像这样的分数在我们数学里都叫真分数。我们过去接触过的分数，其实大都是真分数。 [真分数]
你能用自己的话试着说一说什么是真分数吗，跟你的同桌先说一说吧。
谁能给大家说说呢。
我们看看他们说的是否准确呢？[出示真分数的定义]
你们能不能把它当场记下来呢。
我们再观察这几幅图，看他们还有什么共同点呢？
现在想一个你比较喜欢的真分数，在纸上用折一折或画一画的形式给他表示出来。