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学习内容
Unit 5 Do you have a soccer ball? 第 2 课时 sectionA3a—3c
学习
目标
1.能够正确使用含有have的一般疑问句询问物品所属关系并做简略回答。
2.能够正确使用have的一般现在时用法。
3.通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。
4.作为学生的我们应该喜欢做运动。
重点
难点
1、掌握本节课的单词和短语
2、学会句型Do you have a ping-pang bat?—Yes, I do./No, I don’t.
Does she have a tennis ball?--- Yes, she does./No, she doesn’t. She has …
3、学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。
学具准备
PPT、课本，导学案
学习形式
教师导学，学生小组合作学习
教 学 过 程
学生学案
Step 1 Review the words
T: Let’s review the words, you can write English on your learning tasks, you have 2 minutes.
让，允许_______ 玩,打________ 听起来___________
去取，得到__________ 我们（主格）________ 有（单三） ___________
(英式)足球__________ 网球_________ 排球____________
美妙的，伟大的_________ 迟到_________ 我们（宾格）_________
T: Stop here, now change your learning tasks and check your answers
Ss: Do the task.
Step2 Warming up, Let’s chant.
T: Watch the TV please, there is a chant on the TV, let’s chant it together