人教2011课标版《 分数和小数互化》优质课教案设计

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力 。

3 . 体 验 学 习 数 学 的 乐 趣 ， 养 成 自 主 学 习 的 习 惯 。

教 学 重 点 ：

掌 握 分 数 和 小 数 的 互 化 方 法 。

教 学 难 点 ：

熟 练 地 进 行 分 数 和 小 数 之 间 的 互 化 。

教 具 准 备 ： 班 班 通 u 盘

教 学 过 程 ：

一 ． 复 习 ：

1 、 小 数 的 计 数 单 位 是

( )

分 别 写 作 ( )

小 数 相 邻 计 数 单 位 的 进 率 是 ( )

说 出 下 面 各 小 数 数 位 名 称 , 分 别 表 示 什 么 ?

0 . 6 0 . 2 4 0 . 3 7 5

二 ． 新 授 :

1 . 把 下 面 的 小 数 化 成 分 数 。 0 . 7 0 . 1 8 0 . 6 2 5 1 . 4 5

老 师 出 示 题 目 要 求 后 ， 先 让 学 生 独 立 思 考 , 然 后 和 同 位 交 流 化 法 ，

再 以 开 火 车 的 形 式 指 名 说 一 说 化 法 . 最 后 老 师 演 示 化 法 ， 重 点 强

调 小 数 化 成 分 数 后 ， 不 是 最 简 分 数 的 , 应 化 成 最 简 分 数 。

2 ． 想 一 想 ： 怎 样 把 小 数 化 成 分 数 ？

请 学 生 先 以 小 组 为 单 位 讨 论 再 汇 报 交 流 ， 最 后 老 师 总 结 并 演 示 化

法 ： 小 数 化 分 数 ， 原 来 有 几 位 小 数 就 在 1 的 后 面 写 几 个 0 做 分 母 ，

把 原 来 的 小 数 去 掉 小 数 点 作 分 子 ； 化 成 分 数 后 ， 能 约 分 的 要 约 分 ，

约 成 最 简 分 数 。