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人教2011课标版《 同分母分数加、减法》集体备课教案优质课下载
2、第一课时。
3、教学内容:同分母分数加减法。
4、掌握同分母分数加减法的计算方法,理解同分母分数加、减法的算理
二、教学目标:
1、知识与技能:让学生通过探讨发现同分母加减法的计算法则,并能运用法则正确进行计算。
2、过程与方法:培养学生对知识的运用,迁移能力;培养学生的推理、归纳能力;培养学生的合作学习能力。
3、情感态度与价值观:加强数学与生活的联系。
三、教学重点:
掌握同分母分数加减法的计算方法,能正确进行计算。
四、教学难点:
理解同分母分数加、减法的算理。
五、教具准备:课件
六、教学过程:
(一)创设情境,导入新课
师:拿出教具,同学们你们用数学的眼睛发现了什么?
生:圆
师 :你还用数学的眼睛发现了什么?
生:把它看做整体,单位一。
师:那老师现在用它变个魔术(对折两次)你们现在用数学的眼睛发现了什么?
生:1/4 2/4 3/4 4/4 5/4 6/4 7/4 8/4
(说的过程中用手摸一摸这些分数)
师:那大家观察这些分数有什么特点?
生:同分母分数
师:谁还能说几组同分母分数?
生:。。。。。