人教2011课标版《 异分母分数加、减法》公开课教案下载

人教2011课标版《 异分母分数加、减法》公开课教案优质课下载

1．让学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程，认识将旧知识转换成新知识是获得知识的重要途径。

2．掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法，会正确地进行计算和验算。

3．通过学习回收有用垃圾的计算，唤起学生的环保意识。

【教学重点】

异分母分数加、减法的一般计算方法。

【教学难点】

理解异分母分数不能直接相加减的原因。

【教学过程】

一、复习导入

1．计算下列各题。

＋　－　－　＋

说一说同分母分数加、减法的计算法则。

2．通分。

和　和　和　和

说一说通分的依据和应注意的问题。

上节课我们学习了同分母分数加减法，今天这节课我们一起来学习异分母分数加减法。

二、探究新知

1．教学例1(1)

出示例1(1)情景图

从图中你知道哪些数学信息？怎样列式计算？

学生列出算式：＋＝

2．探讨“＋”的算法。

(1)尝试计算“＋”。

(2)集体评价。

让学生分别对不同的计算方法进行评价。