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人教2011课标版《 异分母分数加、减法》优质课教案下载
(先让学生分析算理。)
2、火眼金睛：
判断三道题是否计算正确。
(说明原因，进一步理解算理)
3.登高望远，展示能力。应用所学知识解决实际问题。
(独立完成，并说计算过程，主要看是否会正确运用通分进行异分母相减)
在巩固练习中，顺着快乐出发，巩固基础——小试身手，火眼金睛——登高望远，展示能力的练习顺序，通过有层次的练习，让学生熟练运用所学的知识解决问题。这样的设计，既激发了学生的学习兴趣，巩固了新知，培养了学生的解决问题的能力，又让学生体验到用数学的乐趣，增强了自信心和成功感。
第四个环节是课堂总结。
“今天这节课你有哪些收获?”如果学生只从知识的掌握方面总结，我会引导学生从学习方法和情感方面进行总结。