《 分数加减混合运算》优质课教案下载

《 分数加减混合运算》优质课教案下载

教学重点难点：

掌握分数加减混合运算的顺序和计算方法。

教具准备

课件

教学过程

（一）复习导入

1 ．说一说下列各题的运算顺序。

112+8-13 16-4+21 24-(18+3)

2 . 老师指出：分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。

（二）创设情境，引入新课

同学们，你们喜欢旅游吗？老师将带你们一起去国家级景区云梦公园去参观。

1 ．出示例1 的表格。

( l ）让学生读懂表格的内容，并用自己的语言表述出来。

( 2 ）从表中你能获得哪些数学信息?"

( 3 ）提问：根据这些数学信息你能提出哪些两步计算的数学问题？

( 4 ）请学生试着算一算，集体交流计算方法。

老师巡视，请不同算法的同学板演。

方法一：＋一 方法二： ＋一

=＋一 =＋一

=一 =

= =

( 5 ）小结计算方法：计算分数加减混合运算时，可以分步通分也可以一次通分进行计算。计算时，可以根据题目的特点和自己的情况灵活选择方法。

2 ．出示例1 的第二个问题：“裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几？

( l ）先让学生看懂表格内容，然后老师提问：在这个问题中，把什么看作单位“1 " ？是什么意思？

( 2 ）请学生列出算式：1 －－或1 －(＋)