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五年级下册《 2、5的倍数的特征》公开课教案优质课下载
难点理解2，5的倍数的特征。
用因数的奇偶性解决问题。课前准备多媒体课件、计算器基本环节教师组织引领过程学生交流展示活动一、
激情引入
明确目标
二、
小组交流
合作研讨
三、
展示汇报
成果
四、
巩固练习
深化理解
五、
自我反思
总结升华1.创设问题情境，引发悬念
课件出示书中的表格
2、创设操作情景，激发兴趣。
（1）上表中哪些数是5的倍数？把它们圈起来。你发现了什么？
（2）是不是任何一个自然数，只要是5的倍数，个位上一定是0或5呢？
（3）验证。
（4）反证。
（5）小结：5的倍数的特征。
（6）巩固练习。
（7）上表中哪些数是2的倍数？把它们框起来。你发现了什么？