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五年级下册《 长方体和正方体的表面积》精品教案优质课下载
2、能根据长方体和正方体的特征，自主探究出计算长方体和正方体表面积的方法。
3、能解决有关表面积计算的实际问题。
4、发展学生的空间观念，在探究过程中培养学生的比较、概括和推理等能力。
教学重点：
探究表面积计算方法，应用表面积计算方法解决实际问题。
教学难点：
应用表面积计算方法解决实际问题，培养空间想象能力。
教具准备：
教学课件，正方体、长方体盒子。
学具准备：
正方体、长方体盒子。
教学过程：
一、情境导入。
师：上课，同学们好！谁愿意告诉我，老师手中的是什么图形？（出示教具：长方体、正方体盒子）
生：长方体、正方体。
师：今天我们来学习长方体和正方体表面积的有关知识，什么是物体的表面积？你能借助这两样东西说一说吗？
生：长方体和正方体六个面的总面积就是它们的表面积。
（出示课件）
师：今天我们就来研究长方体和正方体的表面积的计算方法。
(板书：课题)
二、探究新知。
（一）长方体表面积计算方法的探究与理解。
师：请各小组长拿出你手中长10厘米、宽3厘米、高6厘米的长方体药盒。以小组为单位，一起来探究长方体表面积的计算方法。
1、活动要求：
（1）独立思考，探究计算长方体纸盒表面积的方法。