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人教2011课标版《 长方体和正方体的表面积》最新教案优质课下载
教学目标
知识技能：
1.通过动手操作，建立表面积的概念，经历探索长方体和正方体表面积计算方法的过程。
2.掌握长方体和正方体表面积计算方法，能正确地计算长方体和正方体的表面积
过程与方法：
1.在探索学习中建立初步的空间观念，发展初步的推理能力。
2.培养学生的动手操作能力和合作探究问题的习惯。
情感态度与价值观：
体验数学问题的探索性，感受数学思考过程的合理性，并从中体验数学活动充满着探索与创造。
渗透具体问题具体分析的唯物主义观点，培养学生主动探索的欲望和创新精神。
教学重、难点
教学重点：长方体表面积计算的基本思路和方法。
教学难点：根据长方体的长、宽、高，确定长方体每个面的长、宽是多少
●教学方法
通过小组自主合作探究等方法。
●教学准备
教具：多媒体课件。
●课时安排
1课时
●教学流程
一、复习旧知、引入新课
1.温故知新（课件出示练习）
（1）长方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，特殊情况有两个相对的面是（ ），相对的面完全（ ），相对的棱长度（ ）。
（2）正方体有( )个面，每个面都（ ）,每条棱都（ ）。
（3）长方体有（ ）组相对的面。这个长方体的长是（ ），宽是（ ），高是（ ），棱长总和是（ ），底面积是（ ）。