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《 分数乘小数》精品教案优质课下载
使用人
课 题
分数乘法
学习内容
小数乘分数
教材分析
例5是教学分数与小数相乘的计算问题。分、小数混合运算是在日常生活中以及未来的数学与其他学科的学习中经常遇到的情形，因此，根据分、小数的数据特点灵活选择计算策略，也是学生应该具备的一项技能。
学情分析
分数与小数相乘，可以分数化成小数相乘，也可把小数化成分数相乘。不管哪种方法，都是学生已学的知识，可以让学生自行解决。
学习目标
1、在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。2、经历小数乘分数的计算方法的探究过程。3、体会算法多样化的数学思想，提高计算能力。
学习重点
掌握小数乘分数的计算方法。
学习难点
灵活选择不同的计算方法，熟练地进行小数乘分数的计算。
教学方法
谈话法、讨论法
学习准备
课件
课时划分
第五课时
修改完善
学习流程
学习流程
一、复习铺垫、情境引入