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六年级上册《 解决问题》新课标教案优质课下载
教学重点通过对比分析,正确熟练的解决实际问题。
教学难点通过对比分析,正确熟练的解决实际问题。
教法与 学 法自主探究、讨论交流
教学准备及手段课件
教 学 流 程
教学内容:
课本第14--15页的例9,完成“做一做”和练习的三第4、5、6、7题。
教学过程:
、复习旧知
一、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
(1)棉田的面积占全村耕地面积的 2/5 。
(2)小军的体重是爸爸体重的3/8 。 ?
(3)故事书的本数占图书总数的 1/3 。
汽车的速度相当于飞机速度的 1/5
二、找出题中的等量关系。
白兔的只数占总只数的 1/3.
( )× 1/3 =( )
甲数正好是乙数的4/5.
( )× 4/5 =( )
(3)男生人数的5/6 恰好和女生同样多
( )× 5/6 =( )
⒉导入新课。
今天我们来继续解决生活中的问题。
二、探索新知
1.出示例9