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人教2011课标版《 2 位置与方向(二)》优质课教案下载
?一、导入明标
在平面图上有几个主要的方向?分别是什么?
2、出示明标
二、导学达标
1.自学(认真阅读教材第19页的内容,完成下面的问题)。
东偏南30°是什么意思?如果只有这个条件,能够确定台风中心的具体位置吗?
(1)确定观测点,测定方向。
台风的位置是以( )为观测点。从“东偏南30°方向”这句话中知道,台风中心是从A市的( )方向向( )偏,台风中心离A市的( )方向比较近,所以,通常用量角器测量( )方向与台风中心所在方向的夹角,A市的( )方向与台风中心所在方向的夹角是( )°。
(2)确定台风中心的位置。
台风中心在A市东偏南30°方向,但是只有这个条件,不能确定台风中心的具体位置,还需要知道台风中心离A市的距离。从条件中知道台风中心离A市的距离是( )km,可以用一定长度(即1厘米)的线段表示100km,( )千米就有这样的( )段,这样就确定了台风中心的位置。
(3)台风中心的另一种表示方法。
?“台风中心位于A市东偏南30°方向”还可以说“台风中心位于A市( )偏( )( )度的方向上。但是,在生活中一般先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。
(4)小结:确定物体的位置需要具备两个条件,一个是( ),一个是( )。
根据信息解决实际问题。
(5)台风大约多少小时后到达A市?
2.小组讨论以上问题。
3.展示交流。
三、达标训练
1、做一做(看教材第20页“做一做”的图)完成下面的题。
(1)学校在小明家北偏方向上,距离是?m。
(2)书店在小明家?偏方向上,距离是?m。
(3)邮局在小明家?偏方向上,距离是?m。
(4)游泳馆在小明家?偏方向上,距离是?m。?
二、判断(10分?)
1、小明家在东偏南20°,距离500米。 ( )