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一、旧知引新

1、六（4）班有男生33人，女生21人，男生人数是女生人数的（ ）倍，女生人数是男生人数的（ ）。

2、说一说除法与分数之间的关系？

被除数相当于分数的（ ）， ÷相当于分数的（ ），除数相当于分数的（ ），（ ）不能为0。

3、你能用字母a、b表示它们之间的关系吗？

二、问题导学

自学检测 ：学生自学教材p48-p49的内容，回答下列问题：

1、你知道比的各部分名称吗？写一个比，并指出它的各部分名称？

2、什么是比值？比值通常用什么表示？

3、“做一做”教材P49第1小题，说说比的意义是什么呢？（重点理解）

4、比与比值有什么区别呢？

5、怎样求一个比的比值呢？

3/8:1/2 1.2:4.5 2.5:5/6

30分钟 ：0.75小时 75千克 ：1/2吨

求比值的方法：

把 “:” 看作 “÷”进行计算，结果用分数、小数或整数表示。（注意：单位不一样的，要先化单位）

三、小组合作学习

1、想一想：比与除法、分数有什么关系？

除法被除数÷（除号）分数—（分数线）分数值比：比号后项2、你能用字母a、b来表示它们的关系吗？

3、比的后项可以为0吗？为什么？

四、课堂检测

1、3/4=（ ） ÷（ ）=（ ）：（ ）= （ ）/24 =12 ÷（ ）

2、 4 ：（ ）=1/2 （ ）：9=2/3

3、小李5小时加工60个零件，加工个数与所用时间的比是（ ），比值是（ ），比值表示的意义是（ ）。

4、用10克糖和600克水配制成糖水，糖和水的质量比是（ ），水和糖水的质量比是（ ），糖与糖水的质量比是（ ）。