《 比的意义》精品优质课教案设计

《 比的意义》精品教案优质课下载

教学重点：

理解比的意义、读法和写法，求比值的方法。

教学难点：

理解比的意义；比与除法、分数的联系与区别。

教具准备：多媒体课件。

教学过程

导入

在生活中，你见过这样的比吗？（出示：□：□）

同学们都有自己心里的比，老师今天也带来了两个比，请看。

认识比

（一）初步认识比

（出示：国旗的长和宽的比是3:2，汽车的路程（km）和时间（h）的比是80:1）

师：你能从这两个比中看到哪些信息？

预设：1：长方形的长是3m，宽是2m。

2：汽车每分钟行驶80km。

3、国旗的长是宽的3/2

反馈：(针对生2回答）师：这是什么意思?

生：也就是速度？

师：你从80:1中看到了汽车的速度。（板书：80:1 80）怎么算出来的？

生：80除以1（板书）

师：你还看懂了什么？

生：汽车路程是80km，时间是1小时

除了这样，路程和时间还有其可能吗？480km能行驶多少千米？你们怎么知道的？

师：观察黑板上这几组路程和时间，有什么共同点?

生1：单位都是km和h。