1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《 百分数和分数、小数的互化》精品教案优质课下载
师：其实投篮球蕴涵着一个数学知识，这就我们今天要研究的问题《百分率，小数和分数化成百分数》。
（板书课题：百分率，小数和分数化成百分数》。
师：同学们，大家一起读课题。
师：首先来读一下我们这节课的学习目标。
生：读学习目标。
师：解说目标。（会求百分率和化成百分率的方法）
究竟是怎样的呢？现在我们来温故知新，有请×××
生1：你们同意我的答案吗？（同意）
师：你们班同学对知识掌握得非常好，课前老师也检查了一遍你们的独学情况，大家完成得很好，我给你们每组打10分。
同学们，你们在独学的过程中，有没有遇到一些解决不了的问题，好,那你的解法与别人的解法是否一样的呢？请把你的想法与你的学习对子说一说，下面进行对学。
对学----每个小组都进行对学（每两人拿导学案对答案，师拍掌结束）
师：刚才，大家对学非常认真，我给每组打10分。
同学们，你们两人的想法是这样，那组内其他成员的解法又怎样呢？我们通过群学来完成，在群学的时候要注意（群学要求1.2）。请分小组进行群学。
群学---- 每个小组都进行群学。（完成群学的组，组长陆续到选题超市选题，后对组内进行分工，师拍掌结束）
师：刚才大家群学都非常激烈，我非常的激动，我给每组打10分。
同学们，想不想听听其他组的同学对导学案中的知识点又是怎样理解的？（想）
那我们进入大展示的环节。在大展示前，老师提两点要求：
1 、 展示的同学说话的声音要响亮，表达要清晰。
2 、其余的同学倾听要认真，以便于进行质疑和补充，看看哪一组表现得最好，
有请×××组上来展示。
大展示------展示员（若干），展示的同学展示完问其他组
1 、请问你们同意我的答案吗？
2 、请问你们还有什么质疑和补充吗？
评分员（1个），展示的同学展示完，评分员会对台下几组的纪律进行打分，后，交回到展示组长。
展示组长提问下一组为我们评分。