1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
六年级上册《 用百分数解决问题》优质课教案下载
重点能解决“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题学习
难点知道甲比乙多（或少）百分之几是指“甲比乙多（或少）的部分占甲的百分之几”教学法设计迁移类推课前
准备略导 学 活 动学法指导目标达成知
识
链
接1、4的5 几分之几？5是4的几分之几？
2、4是5的百分之几？5是4的百分之几？独立完成
同伴检查
同伴评价自
主
学
习情景再现：原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林不原计划增加了百分之几？
信息整理：
计划造林（ ）公顷，实际造林（ ）公顷
问题梳理：
要求实际比原计划增加了百分之几，实际上就是求：
( )的部分占（
）的百分之几。
尝试解决：
1.认真审题
2.独立尝试
小组交流
全班交流
5.及时小结
组长评价