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人教2011课标版《 数学游戏》新课标教案优质课下载
教学重难点：
掌握在一张纸上剪出最大洞的方法和技巧。
教具：
剪刀、作业纸、A4纸、直尺、彩笔。
教学过程：
导入
老师：一张纸，在美术课上可以画出许多美丽的图案，在手工课上可以折出许多物体。那么，在数学课上，一张纸又能发生什么奇迹呢？今天，就让我们一起来玩转这一张纸。
板书课题：数学游戏
新授
（1）运用所学打开思路
老师：如何在一张纸上剪出一个最大的半圆？最大的圆？
学生：。。。。。。。
老师：如果只是剪出一个大洞，你能不能让它最大？
学生：。。。。。。。
老师：再加一个要求，这个洞要能钻过2个同学。存在这样一个洞吗？
学生动手试一试。
（目的：从简单的数学知识循序渐进的进入到动手动脑的操作）
(2)师生共同探索方法和技巧
老师在展台引导学生一步步操作。学生模仿。
（3）学生小组合作探究
在小组合作时候，思考几个问题，记录自己认为比较重要的地方。操作结束后，学生上台来说一说具体操作步骤和要注意的地方。
第一步：对折，在折痕的A点向对面剪，不要剪断。
第二步：从对面向折痕剪。不要剪断。
第三步：像这样来回剪。
第四步：最后从折痕B点向对面剪，不要剪断。