六年级下册《 图形的放大与缩小》优质课教案下载

六年级下册《 图形的放大与缩小》优质课教案下载

?教学重点:

理解图形的放大和缩小,能利用方格纸把一个简单图形按指定的比例放大或缩小。

教学难点:

使学生在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小。初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。

教学具准备:班班通设备，课件、尺子、方格纸

教学过程

一、情境引入

1、课件演示孙悟空如意金箍棒的缩小与放大视频引入新课。

? 同学们，大家喜欢不喜欢看西游记，你知道孙猴子的兵器如意金箍棒从哪里要的吗？

看过孙猴子的如意金箍棒能大能小，说明他的本领真大，其实我们也可以学会这个本领，可以把我们学过的图形按照一定的比例尺变大和变小，想学吗？

2、欣赏日常生活中的放大与缩小

⑴放大镜看蜜蜂

⑵电脑图片软件可以把图片放大或缩小

⑶照相时把实际的物体缩小

⑷我们的影子?也是按照一定的比例放大或缩小的

二、复习旧知

课件出示问题

三、自主学习

1.课件出示，按要求学生独立在格子纸上画出图形

讨论：按照比例放大或缩小图形必须先求出什么？

学生讨论后回答后，自己动手操作。

2.学生画好后，教师课件展示

①正方形②长方形

③三角形（学生讨论：三角形两条直角边扩大到原来的2倍，斜边扩大到原来的几倍？）

3.展示学生作品并让学生讨论