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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册用比例解决问题下载详情
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《 用比例解决问题》最新教案优质课下载

使学生能正确判断情境中两种量成什么比例关系,并能利用正、反比例的意义解决实际问题,掌握用比例解决问题的一般步骤。

使学生在经历解决问题的过程中,培养学生分析问题、解决问题的能力。

教学重点:

会用正比例的知识解决实际问题。

教学难点:

掌握用比例解决问题的一般步骤。

教学方法:

自主探究、引导分析、同桌讨论、归纳

教学过程:

复习引入

师:用手势判断每题中的两种量成什么比例关系。

单价一定,总价和数量

路程一定,速度和时间

总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数

判断后,指名说一说理由。

二、探究新知

师:每到月底,家家户户都要交水费、电费,我们一起去看看李奶奶遇到了什么问题?

1、出示例5

①生读题,理解题意。

②师:你会用算术方法计算吗?

③指名汇报,师出示答案。

④质疑:这个题目可以用比例的知识来解答吗?

2、课件出示自学要求,小组合作自主探究。

①如何用比例来解决这个问题?

②解题的关键点是什么?