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《 ★ 自行车里的数学》公开课教案优质课下载
3、探究前齿轮与后齿轮转数的关系
教学重点:脚踏一圈,能走多远的计算方法
教学难点:探究前齿轮与后齿轮转数的关系
导入新课
同学们:今天咱们学习自行车里的数学,你们平时见过的自行车有哪些类型?说说普通自行车和变速自行车有什么不同?自行车里有什么数学问题?今天,咱们就以普通自行车为例来寻找里面的数学问题。
新授课
1、实体图展示 认识有关的部件
2、找2名学生数前后齿轮的齿数,一名学生测量车轮半径.
3、这辆自行车蹬一圈能走多远?
4、探究前齿轮转动,车轮是否转动
5、探究前齿轮与后齿轮转数的关系
6、验证前齿轮转一圈,后齿轮不只转一圈的说法
7、说一说发现的规律
8、总结规律
三、巩固练习
1、利用收集的数据做题
2、利用给出的数据做题
四、总结本节课的收获
五、作业
六、板书设计
自行车里的数学
后轮转数=前齿轮齿数:后齿轮齿数
前齿轮齿数x前齿轮转数=后齿轮齿数x后齿轮转数
蹬一周的路程=车轮的周长x后轮转数
前车轮齿数 后齿轮齿数 车轮半径