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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册数的认识下载详情
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人教2011课标版《 数的认识》优质课教案下载

二、自主探索,体验新知。

1.理解数的含义。

(1)PPT展示素材主题图信息

在这些信息中,你能找哪些数,并说出它们分别属于哪一类数。

你知道这些数在所给信息中的含义吗?生汇报交流。

板书课题-数的认识-整数

2.自然数,负数的认识及整数的分类。

(1)课件展示数轴,表示一些整数并分类,回答活动二的问题。

(2)把我们学过的数分类整理,想一想怎样整理既完整又清楚

强调:0也是自然数,但它既不是正整数,也不是负整数。正整数和负整数表示一对具有相反意义的量。

3.PPT展示活动三:

试着读出下面各数

49205137580读作:__________________

106000000读作:__________________

1030500800读作:__________________

8000406000读作:__________________

试着写出下面各数

七万五千三百六十四写作:_______________

四百三十万零五十六写作:_______________

十五亿二千零九万写作:_______________

课件介绍:

十进制计数法、计数单位、数位、位数

整数的读法:读一个多位数,从高位到低位,一级一级地读。每级都按照个级的读法来读,读亿级、万级时,必须加上“亿”字或“万”字。每级末尾的“0”都不读,其它数位有一个或连续有几个“0”的都只读一个零。

读数时,先画出分级线,再读数,这样可以快速、准确地读出一个多位数。

整数的写法:写数时,按从高位到低位的顺序,一级一级地写。哪个数位上一个单位也没有,就在那一位上写0。写完后,画上分级线检查,每一级都只能写四位,不要多写或少写0。