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六年级下册《 数的认识》最新教案优质课下载
教学重点：沟通数与数之间的内存联系，体会数的真正作用。
教学难点：理解计量与关系这两个数的作用。
教学过程：
一、导入，揭示主题
同学们，我们的小学生活中只剩下1个多月的时间了，我们在剩下的这一个月中，我们数学要学习什么呢？（板书：整理复习）
数的认识
数与代数
数的运算
式与方程
比和比例
图形的认识与测量
图形与几何
图形的运动
图形与位置
概率与统计
数学思考
综合与实践
小学数学
我们小学空间学习了几大板块的知识呢？课前同学们都进行了整理，我们一起来交流一下我们所学习的知识。
提问：1、小学数学知识分成了几个板块？
2、每个块又分成了几个部分？
今天我们就从第一板块的第一部分开始。
（板书：数的认识总复习）
因为这是总复习的第一节课，所以这部分主要让学生对小学的数学知识板块有一个整体的认识。
二、整理，建构网络