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人教2011课标版《 数的运算》新课标教案优质课下载
3、使学生在学习中体会计算的乐趣，享受成功的喜悦，不断培养学生学习数学的兴趣。
复习重点：培养学生审题的良好学习习惯及正确的运用定律性质进行计算的能力。
复习难点：灵活地运用运算定律和性质进行计算。
教学准备：1.前置作业 2.课件
复习过程：
比赛激趣，突显简便运算的作用，揭示课题。
二、归纳整理运算定律和性质
1.小组内交流前置作业中整理运算定律和性质的情况。
2.学生充分展示、汇报、补充整理结果。
三、分组擂台赛，巩固提升。
第二轮：填空
第二轮：选择
第三轮：简便运算
第四轮：编题互考
四、温馨提示，避免错误。
五、拓展训练
六、全课总结
让学生充分说说这节课的收获和感想！