六年级下册《 数的运算》优质课教案下载

六年级下册《 数的运算》最新教案优质课下载

1.归纳整理整数、小数、分数计算法则的异同点，进一步总结计算时应遵循的一般规律及四则运算中的一些特殊情况。

2.培养学生运用法则熟练计算的能力和对学过知识进行归纳整理、比较异同、形成知识结构的能力。

重点

整理四则运算的意义及计算法则。

难点

对四则运算法则本质的认识和理解。

教具准备

多媒体课件

教学过程

教学环节内容

师生活动

修改意见

谈话导入

复习讲授

师生总结

课堂小结

课后作业

谈话导入

（1）教师：“六一”快到了。同学们为欢庆“六一”在精心准备，瞧，有的折幸运星，有的做蝴蝶结，有的用彩带做中矿泉水，真热闹，我们一起去看看吧！

（2）多媒体课件出示教师创设的问题情境。国结，还有的买来了

如下所示：（有条件的教师可通过这些问题创设情境图）

①同学们折了37颗红星，23颗蓝星，一共折了多少颗星？

②同学们买了40瓶矿泉水，每瓶0.9元，一共要付多少钱？

③有24m的彩带，用做蝴蝶结，做蝴蝶结用去了多少米？

④有24米的彩带，用做中国结。做中国结用去了多少米？教师组织学生分小组讨论这些问题。