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六年级下册《 图形的运动》公开课教案优质课下载
具体内容
教材p92-93
教
学
目
标
知识技能：学会辨认轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。
数学思考：通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移、旋转或轴对称制作复杂图形的过程，能有条理地表达图形的变换过程，发展空间观念。
问题解决：经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。
情感态度：通过观察、操作活动，发展空间观念，培养观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美。
教学重点
图形的运动方式
教学难点
图形的运动方式
教具准备
PPT
教学过程
教师行为
学生行为
个性批注
导入新课
1、出示片1，揭示课题。
2、出示片2：目标
明确目标
学