六年级下册《 综合与实践（北京五日游）》优质课教案下载

六年级下册《 综合与实践（北京五日游）》最新教案优质课下载

（1）要研究出一份合理的方案，我们需要做哪些方面的准备？应遵循什么原则？

（2）用什么方法查询确定要游览的项目和调查各种项目的费用？

4.学生自主学习

二、回顾知识，展示交流

（一）小组合作讨论合作交流

分发“北京五日游”计划表给每个小组，分组讨论制定合理的旅游计划。初步制订包括各项费用的预算工作、日程安排、必备行李等内容的计划

（二）学生汇报展示，老师组织组织活动

1.根据学生汇报概括各项所需费用主要包括行、住、食、游、购等五个项目，并展开讨论。

2.质疑

（1）如果你去买票，你会怎么买？

（2）旅馆的选择

最佳方案：从地图中观察得知，火车站在崇文区，离天安门、故宫、天坛都不远，而且交通便捷，商业发达，可在附近选择。

（3）出门在外，在饮食方面应注意什么？

（4）安排具体旅游线路。

（5）估计一下购物的地点和内容及花费

（6）还有其他准备工作吗？（出发时间、必备行李、旅途安全等）

3.根据自己设计的方案完成课本107的表格

4.方案交流?

5.制作预算费用。

交通?住宿?餐饮?市内交通?景点门票?其他?合计

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6.阅读108页小明设计的旅游计划，把自己设计的旅游计划与小明的进行比较，看看各有什么优点和不足，如何改进。

三、课堂总结

师：通过今天的学习，你有什么收获？有什么要与同学们分享的？