六年级下册《 综合与实践（邮票中的数学问题）》公开课教案下载

六年级下册《 综合与实践（邮票中的数学问题）》公开课教案优质课下载

课件、邮票。

师:同学们,你们寄过信吗?见过邮票吗?邮票有什么作用?

1. 学生介绍课前收集的有关邮票的知识。

如:中国最早的邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。

学生出示一些邮票,实物投影展示。

师:老师也找到了一些邮票的图片,请同学们欣赏。

2. 邮票欣赏。(课件展示)

师:邮票上面印着各种精美的图案,如大熊猫、北京申奥标志、各种风格的民居……内容十分丰富。它可以用来纪念一些重要的人物和事件,被称为“微型百科全书”。邮票很有收藏价值,很多人喜欢集邮。也有一些普通邮票,由于面值种类齐全,适用于各种邮政业务。

3. 揭示课题。

这节课我们学习邮票中的数学问题。

【设计意图:创设情境,介绍邮票的相关知识,吸引学生的注意力,激发学生探究的兴趣】

1. 确定每封信函应付的邮资。

(1)国家邮政局关于信函邮资的收费标准表。(课件出示)

业务种类计费单位资费标准/元本埠资费外埠资费信　函首重100g内,每重20g(不足20g按20g计算)0.801.20续重101~2000g每重100g(不足100g按100g计算)1.202.00　　(2)引导学生理解“资费标准”和“计费单位”的含义。

师:请同学们仔细观察表格。你从中了解了信函邮资的哪些知识?还有什么不懂的问题?

学生讨论后汇报。

生1:不同质量的信函的邮资标准不同。

生2:寄往本埠和外埠的邮资不同。

师小结:信函资费受两个条件制约。第一,信函的目的地是本埠还是外埠;第二,信函质量。

(3)练习加深理解。

师:一封信不到20g,寄给本市的朋友,要按表格中的哪个标准付邮资?如果寄给外省市的朋友呢?

生:信不到20g,寄给本市的朋友,要按本埠资费每重20g付0.80元的标准付邮资。寄给外省市的朋友,要按外埠资费每重20g付1.20元的标准付邮资。

师:一封信重45g,寄往外地,怎样付邮资?怎样贴邮票?

生: 45g没超过100g,按外埠资费每重20g付1.20元计算。

45÷20=2……5(g),45g里面有2个20g,还多5g,多的5g也按20g付邮资标准计算,相当于3个20g的邮资。即1.20×3=3.60(元),可以贴一张2元和2张80分或3张1.2元的邮票等。