六年级下册《 税率》新课标优质课教案设计

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2、理解本金、利息和利率的含义，掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息。

重难点：

理解本金、利息和利率的含，掌握利息的计算方法。

教学过程

一、导入新课

你家里存过钱吗？有关存款你听人们议论过什么？

今天，我们一起学习有关储蓄的知识--利率。

二、授新课

1、介绍储蓄的有关知识。

（1）让学生自学课本第99页的两个自然段。

（2）汇报你知道了哪些关于储蓄的知识。

储蓄的好处：

存款的方式种类：

存入银行的钱叫本金，取款时银行多支付的钱叫利息，利息与本金的比值叫作利率。

　　　　　　　　利息＝本金×利率×时间

2、计算利息

一个老奶奶存1000元，两年后可以取回多少钱呢？

（1）本金是多少？利率是多少？（两年期4.68%），时间多长？（两年）

（2）学生列式计算。

汇报交流：　　　1000×4.68%×2%＝93.6（元）

　　　　　　　　1000＋93.6＝1093.6（元）

（3）讲解利息税

国家规定，存款的利息要按5%的税率纳税。

由学生计算利息款：93.6×5%＝4.658（元）

老奶奶实际取回：　　　1093.6-4.68＝1088.92（元）