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Ⅱ. Presentation
1. Description words
Step1.Come to 1a and finish it. Then check the answers.
Step2. Come to 1b and finish it. Then check the answers.
2. Days of a week
Step1. Present other days in a week. Show some pictures of calendar. Teach Ss Tuesday, Wednesday, Thursday and Sunday.
Step2. Then Ss read after the teacher and remember the days in a week.
星期一______________ 星期二__________________
星期三______________ 星期四__________________
星期五______________ 星期六__________________
星期日______________
Step3. Look at 1c and answer the questions.
新知呈现
扫清听力障
课 型
New (Listening and speaking)
课 时
4/6
教学目标
知识与技能：谈论一周的课程安排，学会合理地安排自己的作息时间。
过程与方法：通过任务型教学法和合作探究法学习本课知识点。
情感态度与价值观：培养学生热爱学习和良好的学习、生活习惯。
教学主题
有关星期的单词与表达课程时间的句型
教学重点
能够谈论并制定学习和生活的作息时间，掌握句型“When is...?”
教学难点
谈论一周的课程安排，学会合理地安排自己的作息时间。
教学方法
任务型教学法、合作探究法