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六年级下册《 利率》新课标教案优质课下载
掌握利息的计算方法。
教学难点
1、通过自主探索,了解利息的计算方法;
2、理解利率的概念及应用。
学情分析
1、本节课是在学生学习了折扣和纳税这两个用百分数解决问题的基础上将要学习的第三个用百分数解决问题的知识点。
2、学生在学习这个知识点时的障碍点应该是准确理解和运用利率来解决实际问题。
教学目标
1、通过教学使学生知道储蓄的意义:明确本金、利息和利率的含义;掌握计算利息的方法,会进行简单的计算。
2、对学生进行勤俭节约,积极参加储蓄,支援国家、灾区、贫困地区建设的思想品德教育。 教学重点和难点
学生课前需要做的准备工作
预习利率,完成自学单。
教学策略
在本课的教学中的策略是先学后教,自主探索,合作交流,同时运用学习单加深对知识的理解和运用能力。
教学环节学习任务设计与教师活动学生活动设计
设计意图
落实目标
导入新课
1、同学们,你们在过年的时候,有没有收到过压岁钱呢?那你们是怎样保管这些压岁钱的?
2、今天这节课,我们就来学习有关利率的知识。(板书课题 利率)
存银行、自己保管、爸妈保管
简单的话语引出课题,激发学生的求知欲。
环节一
(交流自学单)
小组交流自学单,按顺序发言,讨论意见不同的问题