沪音课标版《唱 上学》新课标优质课教案设计

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教学目标：

1、能认识并准确地找到自己地教室和座位，以及队伍中的位置

2、指导学生能用欢快的情绪，自然的声音演唱歌曲《上学》

3、学生能按音乐节拍上下左右拍一拍

教学重难点：

1、引导学生在音乐伴奏下进行简单律动，鼓励学生表演时动作到位

2、指导学生与伙伴在律动表演时保持一定的距离，不要拥挤在一起

教学过程：

一、排队走楼梯进唱游教室

1、提醒小朋友像小花猫一样走路，

2、比比谁能抓住老鼠

3、及时表扬和鼓励走的好的小朋友

二、复习师生问好

师：让我们挥起小手，呼唤其他小朋友一起来上唱游课啦。

师纠正动作

三、复习《上海的早晨真美丽》）

师：我们小朋友现在在哪个城市里生活呀？

师：上海是个国际大都市，也是一个美丽的城市

（为掌握低年级段的节奏打基础，以及培养合作能力）

四、复习《儿歌》

师：你们真棒。

师：小动物们要来和你们打招呼了。

师：让我们小手拍起来，嘴巴唱起来，注意唱的时候既要听的到自己的声音，也能听到旁边小朋友的声音。

五、小游戏《上下左右拍拍拍》

要求：跟着音乐节奏拍一拍